無矽導(dao)熱墊片在教(jiao)學一體機應(ying)用

幻(huan)燈片機估計(ji)對于許多00後(hòu)的年輕人可(kě)能沒有聽過(guò)🍓，但是對于8090後(hou)卻是滿滿的(de)回憶，當時老(lǎo)師備課不是(shi)在電腦準備(bèi)🐉好教研用PPT，而(er)是一塊一塊(kuài)玻璃，使用時(shi)老師會打開(kāi)大燈泡，把玻(bō)璃片放在燈(dēng)泡上方，通過(guò)光線投影形(xíng)成如PPT的畫面(miàn)。

随着時間過(guo)去，現在鄉鎮(zhen)城市的學校(xiào)教學很多會(huì)用💁到⛱️教🤞學一(yi)🐕體機，什麽是(shì)教學一體機(ji)？它是一種結(jié)合主機與顯(xiǎn)示屏爲☁️一體(tǐ)的電腦，通過(guò)實時操作與(yu)展示及時地(dì)教導知識🥵，并(bing)與下⛹🏻‍♀️面的人(ren)員形成良好(hǎo)的溝通交流(liú)。教學一體機(jī)的屏♈幕尺寸(cun)很大，一般以(yǐ)55寸至98寸範圍(wéi)内，需要根據(jù)授課人數與(yu)課室大小而(er)定，但是就如(rú)🏃🏻‍♂️人們了解到(dao)屏幕面積越(yue)大，其所産生(sheng)的熱量就有(you)所上升，所以(yǐ)教學一體❗機(ji)的散熱問題(ti)是熱設計工(gong)程師要關注(zhu)并解決。

台式(shì)機散熱主要(yao)分爲主機與(yu)顯示屏兩部(bu)分進行散熱(re)，現👄在一體機(ji)集合兩者于(yu)一身，俗話是(shi)1+1=2，但是現在1+1不(bu)一定等于2，可(kě)能大于2。兩者(zhe)結合就代表(biǎo)需要同時在(zai)一個機體解(jie)決兩者的散(san)熱問題，這裏(li)小編爲各位(wei)介紹⭐一種新(xin)型的導熱材(cái)🍓料-無矽導熱(rè)墊片。

無(wu)矽導熱墊片(piàn) 是一種以不(bu)含矽油的特(te)殊樹脂爲基(ji)材，添加導熱(rè)、耐溫、絕❤️緣材(cái)料混制而成(cheng)的柔軟的導(dǎo)熱墊片，這種(zhǒng)材料在持續(xu)受壓、受熱的(de)環境下無矽(xī)氧烷小分子(zǐ)析出，不會造(zao)成☂️電路故障(zhang)，又稱💘爲無滲(shen)油無污染導(dǎo)熱墊片，适🐉用(yòng)于矽敏感的(de)應用💞，比傳統(tǒng)有矽材料有(yǒu)💚更低的硬度(dù)👉，提供更高的(de)變形量與更(geng)📞高的導熱性(xing)🆚質，而且具有(yǒu)很好的拉伸(shēn)強度和耐磨(mo)性，可應用于(yu)敏矽特殊領(ling)域。

無矽導熱(re)墊片填充于(yú)功耗電子器(qì)件與散熱器(qi)的🤞不規則縫(feng)隙之間，排除(chu)界面空氣，減(jiǎn)低界面熱阻(zu)，充當熱量傳(chuan)導介質，提升(shēng)散熱效率。 由(yóu)于教學一體(ti)機的工作時(shí)間很長，可以(yǐ)視爲從早上(shang)7點到晚上22點(dian)，所以長時間(jian)的運行如果(guo)散熱不當會(hui)機體造成損(sun)耗，同時傳統(tǒng)的導熱材料(liào)大部分含有(you)矽油，所以長(zhang)時間運行不(bú)可避免地出(chu)現矽氧烷小(xiao)分子析出，并(bing)吸附在電路(lù)闆上造🙇‍♀️成電(dian)子故障。所以(yi)這裏推薦使(shǐ)用無✍️矽導熱(re)墊片。

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